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　　为贯彻履行“双随机、一揭露”作业要求，查看赞助方针履行状况，为家庭经济困难学生供给支撑和协助，保护校园的调和安全安稳，11月6日上午，郑州市赞助中心一行4人和中牟新区学生赞助办理中心主任边海燕，副主任孟卫平对五初中学生赞助档案办理作业进行专项查看与辅导。校园党支部书记、校长郑元静，及赞助作业相关负责人伴随查看。

　　党支部书记、校长郑元静首要介绍了校园的基本状况及赞助作业的展开状况，然后环绕校园赞助组织建造、准则建造、方针宣扬、评定公示、赞助育人、校内赞助、日常作业等多个视点，具体报告了我校赞助作业的具体做法和获得的成效。

　　查看组严厉依照赞助档案办理标准要求，采纳“听报告、查资料、问细节”的方法，要点环绕赞助方针宣扬、资料收集、评定流程、资历审阅、公示、资金发放、资料归档等关键环节，对校园2024-2025学年赞助档案进行了全面、详尽的核对。查看过程中，查看组逐个翻阅档案资料，具体问询赞助作业流程中的具体做法。

　　查看组对校园赞助作业的标准性、系统性和实效性给予了高度评价：一是赞助档案标准，整齐有序；二是赞助方针宣扬多渠道、多形式，评定公示流程标准合理，保证了赞助方针的透明度和公正性；三是赞助育人活动丰厚多样，感恩教育充分有用，为学生全面发展和生长成才供给了有力支撑。

　　在查看反应会上，查看组对校园赞助作业给予了充分肯定，并对往后的作业提出了新的期望。一起要求校园要持续加强赞助方针的宣扬和履行力度，保证每一名家庭经济困难学生都能享受到赞助方针；要积极探索新的赞助方法和途径，为学生供给更精准、有用的协助和支撑，促进他们的全面发展和生长成才。

　　此次专项查看，既是对我校学生赞助作业的一次全面查验，也是一次精准的事务辅导。长期以来，五初中分外的注重学生赞助作业，结实建立“以人为本”的作业理念，仔细贯彻履行国家对贫困生的各项赞助方针，进一步进步思想认识，以更强的使命感和责任感，持续完善作业形式，厚实推动赞助作业，不断的进步赞助育人作用，促进家庭经济困难学生健康生长成才。

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